lunes, 8 de julio de 2013

CONTENIDOS TRATADOS



CONTENIDOS TRATADOS
MODULO 0: Programa del Curso

En este módulo se presenta un resumen del curso e información importante acerca de la metodología utilizada.

Objetivos Generales
·         Proporcionar información general acerca del curso.
·         Presentar los objetivos del curso.
·         Mostrar el contenido del curso.

MODULO 1: Fundamentos Teóricos.

Este módulo comprende el estudio de la fundamentación teórica de los diseños instruccionales para entornos virtuales   


Objetivos Generales
·         Analizar diferentes conceptos sobre el diseño instruccional
·         Estudiar las teorías del aprendizaje y el diseño instruccional
·         Conocer el enfoque de competencias

Competencias a Desarrollar

Reconocer y analizar los conceptos y teorías que fundamentan el diseño Instruccional en entornos virtuales

​MÓDULO 2: Modelos Instruccionales

En este módulo estudiará y analizará diferentes modelos y enfoques instruccionales


Objetivo Específicos
  • Estudiar modelos y enfoque de aprendizaje
  • Conocer el Modelo de aproximaciones a la comprensión
  • Analizar el Modelo de resolución de problemas

Competencias a Desarrollar:
Reconocer y analizar los conceptos y modelos psicopedagógicos que fundamentan el diseño Instruccional en entornos virtuales


MÓDULO 3: Diseño Instruccional 

Este módulo abordará todos los aspectos relacionados con el diseño instruccional para entornos virtuales
Objetivos Específicos:
  • Analizar las necesidades de la institución o cliente que encarga los cursos.
  • Conocer el entorno de aprendizaje
  • Construir el Macrodiseño, de los diseños instruccionales para entornos virtuales
Capacidades a Desarrollar
  • Desarrolla capacidades de análisis y de síntesis. 
  • Valora las capacidades de diagnóstico y de toma de decisiones. 
  • Planifica, coordina y organiza el trabajo entorno al diseño instruccional E-Learning.   
  • Diseña los componentes principales de un curso: Objetivos, contenidos, actividades, recursos y evaluación
MÓDULO 4: Gestión del Diseño Instruccional 

Este módulo abordará todos los aspectos relacionados con la gestión del diseño instruccional para entornos virtuales
Objetivos Específicos:
·         Realizar la Evaluación, Seguimiento y Control del Diseño Instruccional
  • Conocer los aspectos relacionados con el aseguramiento de la calidad de los diseños Instruccionales para entornos virtuales, mediante el uso de normas y estándares
Capacidades a Desarrollar
  • Desarrolla capacidades de análisis y de síntesis. 
  • Valora las capacidades de diagnóstico y de toma de decisiones. 
  • Potencia la creatividad e innovación, en cuanto a productos y procesos E-Learninig. 
Reconoce la importancia de realizar el aseguramiento de la calidad de los diseños Instruccionales para entornos virtuales, mediante el uso de normas y estándares.

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